• 教育部首期中小学名校长领航班中学校长培训中心基地名校长工作室顺利启动

    发布时间:2016-03-30浏览次数:0文章来源:天美娱乐

    教育部首期中小学名校长领航班“易国栋校长工作室”🫸、“郭茂荣校长工作室”👛、“张建国校长工作室”等名校长工作室挂牌仪式分别与2016年3月18日和3月21日在四川成都和湖北黄石举行🧙🏽‍♀️🦸🏿‍♂️。教育部教师工作司综合处处长黄贵珍🤱🏽,教育部中小学校长国家级培训项目管理办公室常务副主任郭垒,教育部中学校长培训中心主任代蕊华,以及四川省教育厅🌰、成都市教育局、湖北省教育厅、黄石市教育局等相关领导分别出席了挂牌仪式。

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    “易国栋校长工作室”、“郭茂荣校长工作室”🦶🏼、“张建国校长工作室”等名校长工作室挂牌仪式举行

    教育部教师工作司黄贵珍在挂牌仪式上🧞‍♀️,介绍了领航班举办的背景和重要意义😠。对郭茂荣和张建国校长的办学业绩及其工作室所发挥的帮扶示范引领作用给予了高度肯定⛹🏿。对于未来继续办好领航班,她提出了四点要求🌶:第一,将中央支持与地方支持相结合;第二,将理论指导与实践创新相结合;第三,将统一培养与个性发展相结合📤🏌🏿‍♂️;第四,将校长的培养与使用相结合。她希望名校长工作室大胆创新👨‍❤️‍👨,深知真教育,研究真问题,实践真思想,领航真示范,在更大范围内发挥示范引领作用。

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    黄桂珍、代蕊华为校长授牌

    在四川成都🫐⛔️,领航班的学员举办了以“名校集团化办学背景下学校文化传承与创新”为主题的学术研讨会,考察学习了成都七中、成都石室中学🙂‍↕️、成都树德中学等学校所带领的名校集团的发展现状🖇、经验与困惑👴🏻,并邀请三所学校的校长以及成都市教育局城乡教育统筹发展处戴晖处长在研讨会上发言👈,分享成都名校集团发展的背景🤽🏻‍♂️、依据🧖🏿‍♂️、天美娱乐以及实践经验与反思。中学校长培训中心主任代蕊华教授对成都名校集团化办学的特征进行了总结,并对名校集团办学模式的未来发展提出了几点思考🧝,包括进一步推进教育的高位均衡发展⚰️🕍;进一步推进名校集团的内涵建设👌🏿;进一步发挥名校的示范引领作用;进一步关注名校引领周边学校发展中的双向互动良性交流机制的建立🧑🏿‍⚖️。

    在湖北黄石,领航班学员作为点评专家参与了湖北省农村初中骨干校长培训成果交流会。在听取了学员代表就其在郭茂荣校长工作室为期一个月跟岗实践的收获与感悟以及返回校长岗位后所做的实践改革探索的发言之后,领航班校长进行了点评。他们在肯定学员们的学习收获的同时👃🏿,也分享了自己对教育责任与使命的理解,以及在教师队伍建设🤜🏿、学校德育🐅、课程建设、课堂教学改革、学校管理等方面的思考与实践经验。代蕊华在总结中对进一步做好名校长工作室提出了三点建议🕵🏻‍♀️:关注实践导向🧑‍🦯;关注理念引领;关注双向互动。对名校长工作室的成员提出:要真正走进名校长,了解其成长历程和教育思想脉络🔂;要走出工作室,把工作室所学创造性地应用于办学实践💪🏿。黄石市人民政府副市长苏梅林、黄石市教育局局长方晓阳、湖北师范大学校长李宏🦫、黄石港区区委书记徐继祥🐭、黄石港区人民政府区长陈汉华等也出席了授牌仪式和成果交流会。

    此外👩🏼‍⚕️,领航班的学员与基地导师共赴学员所在学校郑州四十七中进行了考察学习🏄🏻‍♂️。在学习郑州四十七中办学经验的同时,学员与导师共同为学校未来的发展把脉🛖,从办学理念的完善、课程建设、特色凝练、学校德育、教师队伍建设等方面提出了建设性的改进建议。

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    领航班学员赴成都🦎、黄石、郑州等地分享教育经验

    至此,首期中小学名校长领航班教育部中学校长培训中心基地的学员全部完成了名校长工作室的挂牌工作。教育部中学校长培训中心基地导师与校长学员们一起致力于探索名校长发挥领航作用👬,引领🗂🦓、示范🍾、带动区域基础教育发展,实现教育精准扶贫的可能途径。

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